一、课程概述

航空器维修培训课程旨在培养具备航空器维修专业知识和技能的高素质人才，使学生能够胜任航空器维修、维护、检测等工作。本课程以理论教学与实践操作相结合的方式，全面提高学生的综合素质。

二、课程目标

1. 掌握航空器维修的基本理论、基本知识和基本技能；

2. 熟悉航空器维修的法律法规、标准规范和操作流程；

3. 具备独立进行航空器维修、维护、检测的能力；

4. 培养良好的职业道德和团队合作精神。

三、课程内容

1. 航空器维修基础知识

（1）航空器概述：航空器的发展历程、分类、结构特点等；

（2）航空器维修概述：航空器维修的定义、分类、目的、意义等；

（3）航空器维修法规：民航法规、维修规范、操作规程等；

（4）航空器维修工具与设备：常用工具、设备的使用与维护。

2. 航空器结构及系统

（1）机体结构：机身、机翼、尾翼、起落架等；

（2）动力系统：发动机、传动系统、燃油系统等；

（3）飞行控制系统：操纵系统、飞行控制系统等；

（4）液压系统：液压泵、液压马达、液压油等；

（5）电气系统：电源、配电、照明、通信等。

3. 航空器维修技术

（1）航空器维修工艺：维修流程、维修方法、维修标准等；

（2）航空器维修工艺装备：维修工具、设备、检测仪器等；

（3）航空器维修质量控制：维修质量标准、质量控制方法、质量保证体系等；

（4）航空器维修故障诊断与排除：故障现象、故障原因、故障诊断与排除方法等。

4. 航空器维修实践

（1）航空器维修操作：航空器维修的基本操作、维修工艺流程；

（2）航空器维修检测：检测方法、检测仪器、检测标准等；

（3）航空器维修维护：航空器维护保养、故障预防等；

（4）航空器维修案例分析：典型故障案例分析、维修经验总结等。

5. 航空器维修安全管理

（1）航空器维修安全法规：民航安全法规、维修安全规范等；

（2）航空器维修安全操作：安全操作规程、安全注意事项等；

（3）航空器维修事故预防与处理：事故原因分析、事故预防措施、事故处理流程等；

（4）航空器维修应急处理：应急响应、应急措施、应急演练等。

四、教学方法

1. 理论教学：采用多媒体教学、案例教学、讨论式教学等方法，提高学生的学习兴趣和积极性；

2. 实践操作：设置实验室、实习基地等，让学生在真实环境中进行实践操作，提高学生的动手能力；

3. 考核方式：理论考核、实践考核、平时成绩相结合，全面评价学生的学习成果。

五、课程安排

1. 理论课程：每周2次，每次2课时；

2. 实践课程：每周2次，每次4课时；

3. 实习课程：根据实际情况安排，一般为1-2周。

六、课程评价

1. 学生评价：通过问卷调查、座谈会等形式，了解学生对课程内容的满意度；

2. 教师评价：通过课堂表现、作业完成情况、实践操作能力等方面，评价学生的学习成果；

3. 企业评价：邀请企业专家对学生的实际操作能力进行评价，为学生的就业提供参考。